【摘 要】
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[摘要]我国目前关于合同的成立和生效及其要件，仍没有统一的学术观点，这主要根源于对合同性质的认定存在偏差。目前学界普遍认为，合同是一种民事法律行为，本质上属于合法行为。这与我国现行立法相左。根据现行立法，合同应当是一种民事行为，属中性行为。我国将来制定民法典时，应将我国现行立法中的民事法律行为制度回归至传统民事法律行为制度，同时，取消“民事行为”的表述；此时，合同的性质是一种民事法律行为，属中性行
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[摘要]我国目前关于合同的成立和生效及其要件，仍没有统一的学术观点，这主要根源于对合同性质的认定存在偏差。目前学界普遍认为，合同是一种民事法律行为，本质上属于合法行为。这与我国现行立法相左。根据现行立法，合同应当是一种民事行为，属中性行为。我国将来制定民法典时，应将我国现行立法中的民事法律行为制度回归至传统民事法律行为制度，同时，取消“民事行为”的表述；此时，合同的性质是一种民事法律行为，属中性行为。
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[摘 要]正确认识和把握党的执政体制与执政能力之间的关系，是确立和增强改革完善党的执政体制坚定性、自觉性的重要前提。从理论与实证相结合角度分析，党的执政体制的科学、合理性程度是制约、影响党的执政能力的关键和枢机所在。在加强党的执政能力建设的系境工程中，必须把党的执政体制的改革和完善纳入税野，作为其不可或缺的重要组成部分而予以高度关注。 [关键词]中国共产党；执政体制，执政能力；执政成本，执政合
一、意外之喜 一年级有看图写话的课程，那么看图写话该怎么操作？隔壁班的老师告诉我，很简单，就是把以往试卷中的看图写话的图片收集起来，粘贴在大屏幕上让学生写就可以了。“看图——说——写”，循着这个程序，学生会很快学会写话。于是，从那时起，我就按照他们的方法操作。但是我发现学生写出来的内容有雷同的现象，没有多少新意。在一次阅卷中，我批改了学生的部分作文，那次作文批阅是一个愉快的过程，虽然之前没有老师
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数的认识是小学数学数与代数教学领域的重要内容，是学生学习数的运算和解决问题的直接基础。如何通过教材、学生、课堂三个维度的研究，梳理衔接点、探寻突破点、激活生长点，让“数”概念教学外显生动，内隐深刻，彰显“数”的教学魅力，这已成为数学教师关注与探讨的一个重要问题。 一、教材篇——梳理衔接点 教师要研读教材，熟悉教材的编排体系与设计思路，通过不同概念“块状梳理”、同一概念“条状梳理”、同一单元“点
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博客公告： 写数学博客，当数学大王。 本博所有文字和图片，版权所有，谢绝使用！非要使用，与江老师联系。^_^ 最新文章： 画一画，数一数 最新评论： 唉，高原峰和何苗的办法，我完全不懂，还是画画好。 最新留言： 该留言为悄悄话 本月数学明星： 方晨 2012-01-09 16：11：18 总算轮到我写数学博客了！ 为
[关键词]警示训诫防线；防止腐败；制度体系 “制度建设更带有根本性、稳定性和长期性。”[1]重视制度建设，完善制度机制，发挥制度作用，是新时期新阶段反腐败战略的必然选择。警示训诫防线是在党的反腐倡廉理论指导下，总结吸收改革开放和社会主义市场经济条件下党风廉政建设的经验，贯彻落实党中央反腐倡廉战略方针，适应党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新要求，结合反腐倡廉的实际，而形成的以实践为鲜明特征、以
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