浅析高职学生快乐心理与英语学习兴趣培养

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近年来,随着我国社会经济发展速度的不断加快,社会人才的培养需求和标准也在逐步改变.高职院校作为当前技术型、专业型、创新型人才培养的重要阵地,加快推进高职教学改革与发展工作进程,尤其是加强现阶段英语课程的改革进程,对提高高职学生学习水平,培养良好的快乐学习心理与学习兴趣等具有极为重要的现实意义.立足于目前高职阶段的教学发展现状,对高职学生快乐学习心理与英语兴趣培养的重要性、存在的问题以及有效解决策略作出简单的分析和探讨.
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