校企合作“A+X+B”订单班新型人才培养模式研究——以福建船政交通职业学院建发班项目为例

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订单式人才培养模式已成为高职人才培养模式的重要体现,也是目前高职院校实现学生高品质就业的有效途径.文章针对福建船政交通职业学院与厦门建发汽车公司合作的“A+X+B”订单班人才培养模式进行研究总结,为今后进一步探索订单式教育的创新提供经验及参考.
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