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新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在学校内部，学生的素质和能力逐渐形成。所以在具体的实践环节之中，学校更应该注重的是核心素养的渗透，以便让学生更加有效地去掌握课程知识，获得更多发展技能，实现全面发展。鉴于此，本文对核心素养下初中道德与法治教学进行深入分析，为相关工作人员提供参考资料。