【摘 要】
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科学与人文并非天然对立，而是同体互补的。然而，长期以来由于自然科学和技术的学科分化以及教育功利化倾向的愈演愈烈，人为地造成了科学与人文之间的疏远与分离。素质教育的发展，要求培养兼具科学与人文素养的全面发展型人才。因此，顺应时代教育要求，在政治教学中寻求理科学科的关照，培养学生科学与人文相融的素养，就显得尤为重要。 一、深入挖掘教材，在知识内容的教授上寻求理科学科的关照 思想政治作为人文学科，教
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科学与人文并非天然对立，而是同体互补的。然而，长期以来由于自然科学和技术的学科分化以及教育功利化倾向的愈演愈烈，人为地造成了科学与人文之间的疏远与分离。素质教育的发展，要求培养兼具科学与人文素养的全面发展型人才。因此，顺应时代教育要求，在政治教学中寻求理科学科的关照，培养学生科学与人文相融的素养，就显得尤为重要。
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