基于移动平台的讨论式教学在项目化教学中的应用研究

来源 :计算机时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoshibo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
项目化教学中传统方法忽视了学生自我学习和实践的能力,为了提高学生交流能力和解决问题的能力,提出了讨论式教学模式.讨论式教学模式在教师的提示和引导下启发学生积极主动地思考问题,并在同学之间、师生之间进行相互交流和互动式思考和学习.在移动互联网普及的大环境下,为解决讨论式教学时间不易控制,教学进度和教学目标难以按计划进行的问题,同时体现讨论式教学的实时性,对基于移动平台的讨论式教学模式在项目化教学中的具体应用做了一定的探索和研究.
其他文献
采用传统固相法对锂离子电池富镍系LiNi0.8Co0.15Al0.05O2正极材料进行了Mg^2+和F^-共掺杂改性研究,借助X射线衍射(XRD)、XRD数据精修、扫描电子显微镜(SEM)、恒电流充放电测
脊柱骨折是常见的外伤之一,其中以爆裂性骨折最为常见,好发于脊柱的胸腰段,多属于不稳定型骨折。脊柱损伤的准确诊断是治疗的关键,如果漏诊,创伤性脊柱不稳可导致严重的不可逆的神
2005年9月7日,上海香格里拉大酒店迎来了一个特殊的盛会,世界著名通信大鳄——爱立信公司正在这里举办“爱立信亚洲战略与技术峰会”,爱立信总裁兼首席执行官思文凯先生率5位公
运动镜头以其独有的优势成为体育赛事传播的重要载体,尤其是在大型体育赛事传播中更加发挥着举足轻重的作用。分析总结这些运动镜头的叙事表现、优势及其不足之处对于大型体
目的:建立一种稳定有效的小鼠模型,为进一步研究全肠外营养(TPN)相关肠黏膜屏障损伤的机制和干预措施。方法:将22只小鼠随机分为对照组(n=10)和TPN组(n=12)。小鼠经颈内静脉
采用熔融-喷吹法制备了CaO-MgO-SiO2系陶瓷纤维,并借助粘度测试仪、扫描电镜、ICP-AES、XRD等方法,研究了La2O3的引入对高温熔体粘度、纤维生物溶解行为及析晶行为的影响。研
针对果园土壤质量退化严重、果树正常生长发育受到影响以及产量和品质下降等问题,论述了果园土壤退化类型,分析了土壤退化原因并提出相关防治措施,为科学保护和管理果园土壤
中国独特的现代化模式,深刻影响并重塑了中国经济、社会与政治系统的运作逻辑及其表现形态。面对当前政治生活中凸显的诸多弊病,想望并建构一个超越性的政治生活形态至关重要
本文结合污染企业进入经济落后地区的实例,分析了在中国西部开发的过程中国内外污染企业进入的可能性,在充分进行论证并分析了原因的基础上提出了相应的对策.
以仲丁醇铝为铝源,以乙腈与正丁醇作溶剂,通过醇盐水解法制备了亚微米球形氧化铝粉体。研究了溶剂配比、水加入量及煅烧温度对产物相结构及微观形貌的影响。结果表明,乙腈与