【摘 要】
:
对我院2001~2005年异位妊娠误诊早孕而行药物流产22例分析如下.1 临床资料1.1 一般资料本组年龄17~33(平均26)岁,停经35~51(平均42)d.尿妊娠试验均为阳性,子宫增大如孕5~6周.行阴道内
论文部分内容阅读
对我院2001~2005年异位妊娠误诊早孕而行药物流产22例分析如下.1 临床资料1.1 一般资料本组年龄17~33(平均26)岁,停经35~51(平均42)d.尿妊娠试验均为阳性,子宫增大如孕5~6周.行阴道内诊检查14例,未行B超检查10例,B超诊断宫内妊娠4例.院外(私人诊所和社区门诊)给药14例,院内给药8例.药物流产方法为首剂空腹口服米非司酮50 mg,以后每12 h给药25 mg,总量150 mg,分2 d服,第3天顿服米索前列醇600 μg.服药后均有不同程度的阵发性腹痛,并有少量阴道流血.
其他文献
<正>历史学习动机是直接推动学生进行历史学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行历史学习的一种认识和需要。它包括内驱力和诱因两个方面,具有激发指向、维护调节、评价等
我院心内科用胺碘酮治疗急性心肌梗死并发血流动力学不稳定、复发性、持续性室性心动过速(VT)和(或)心室颤动(VF)取得良好效果,现报告如下.
在毛泽东于湖南一师求学的五年半中,孔昭绶曾两度担任校长,两人结下了深厚的师生情谊。孔昭绶提出的“救国强种”教旨为培养毛泽东成为一位伟大的思想家、政治家,创造了良好的条
我校是一所农村小学,位于崇明岛东部开发前沿。近年来,随着城镇化进程步伐的加快,越来越多的农村经历着变革和改造,房子越来越高,马路越来越宽,大街越来越热闹,生态社区的建设更是令
明确刑法因果关系,是确定刑事责任的客观依据。在比较欧陆刑法和英美刑法因果关系理论的基础上,判断刑法因果关系,可借鉴“无A即无B”(无危害行为即无危害结果)的公式,一般不分刑法
上海市徐汇中学接受对干巷学校初中部为期两年的委托管理。在此期间,徐汇中学紧扣按需给力的原则,组建了一支强大的托管团队,制订了具有针对性的托管目标,并在课程建设与课堂
上海市杨浦区六一小学践行“聪明学习,学习聪明”的办学理念,秉承批判、反思、变革、创造的精神,形成了独具特色的校园文化,全面推动学生、教师、学校三位一体和谐发展。
通过对体育非物质文化遗产(以下简称体非遗)的界定、特点、保护主体及其职能划分等方面的系统分析和理性阐释,针对体非遗传承和保护中出现的两大问题:急功近利和片面盲目,提
在网络犯罪领域,判定的重心已经由共犯的认定转向了对单个行为人的归责。网络犯罪的行为人与结果之间,往往存在他人行为的介入,这种介入因素能否切断因果关系成为判定的关键
对我院鼻内窥镜治疗鼻腔及鼻窦内翻性乳头状瘤(IP)20例分析如下。1.1一般资料 本组男16例,女4例,年龄30~62(平均49)岁。其中30~40岁5例,41~50岁10例,51~62岁5例。出现不同程度的单侧渐进性