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班级是组成学校的基本单位,在促进学生成长与发展的过程中发挥着不可替代的作用,因此班级管理相当重要。由于科层管理的载体＂金字塔＂型组织（科层组织）结构的优点,现阶段,教师（班主任）仍多倾向于采用科层管理的方式。但自党的十六届
科层管理：构建和谐班级的障碍
【摘 要】
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班级是组成学校的基本单位,在促进学生成长与发展的过程中发挥着不可替代的作用,因此班级管理相当重要。由于科层管理的载体＂金字塔＂型组织（科层组织）结构的优点,现阶段,教师（班主
【机 构】
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杭州师范大学教育科学学院,温州市苍南县马站小学
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2010年12期
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