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研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，培养创新精神和实践能力。我在高中生物课中如何进行研究性学习作了初步的探讨。下面就在在高中生物教学中贯穿研究性学习的必要性，生物教学中研究性学习的把握，在实施过程中的注意事项，研究性学习的意义等方面进行初步的探讨。