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自然资源是幼儿园课程开发中必不可少的一项内容,怎样有效地利用园内的自然资源对幼儿进行有价值的“活教育”是教师值得深思和探究的主题.我园结合《枇杷乐》案例,督促教师应该根据幼儿的兴趣,将周围的自然环境作为幼儿发展的重要资源.同时家园合作,共同深入探究自然资源主题活动的开展.
幼儿园主题活动与园内自然资源结合初探r——以大班主题活动《枇杷乐》为例
【摘 要】
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自然资源是幼儿园课程开发中必不可少的一项内容,怎样有效地利用园内的自然资源对幼儿进行有价值的“活教育”是教师值得深思和探究的主题.我园结合《枇杷乐》案例,督促教师
【机 构】
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安徽省合肥市合肥幼教集团包河欣星幼儿园
【出 处】
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家教世界·现代幼教
【发表日期】
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2021年2期
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