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目的：本文通过将非物质文化遗产内容（中药炮制技术）与职业教育相融合的研究，积极探索在课程思政背景下高职院校如n何构建非遗传承教育体系。方法：通过合理设置教学内容、开展多样活动、充分利用网络便捷性，综合实现非遗文化的传承和发展。结果：n弘扬中药炮制技艺等非遗文化，取得了良好的育人效果。结论：在高职院校中药学专业教育教学过程中融入非遗文化，能使学生树立文化自n信，能更好发挥非遗文化的育人价值。