【摘 要】
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随着信息技术的发展和互联网水平的提升,互联网新媒体已经成为重要的信息传播渠道,对社会经济发展和民众的日常生活产生了很大的影响。对于高校教学来说,互联网也为课程教学提供了新的方式。高校的摄影专业课程,应该依托新媒体的信息传播方式,改善课程教学和实践训练,提升教学效果。本文通过对影视传媒行业的发展现状进行分析,提出新媒体背景下影视传媒行业对专业技术人才的需求,同时提出高校摄影课程在当下新媒体背景下所存在的教学问题及解决思路。
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随着信息技术的发展和互联网水平的提升,互联网新媒体已经成为重要的信息传播渠道,对社会经济发展和民众的日常生活产生了很大的影响。对于高校教学来说,互联网也为课程教学提供了新的方式。高校的摄影专业课程,应该依托新媒体的信息传播方式,改善课程教学和实践训练,提升教学效果。本文通过对影视传媒行业的发展现状进行分析,提出新媒体背景下影视传媒行业对专业技术人才的需求,同时提出高校摄影课程在当下新媒体背景下所存在的教学问题及解决思路。
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