母孕期经历唐山大地震的青少年认知功能远期研究

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目的:研究地震严重应激对胎儿认知功能的影响。方法:采用瑞文标准推理测验(RSPM)分别测评616例在胎儿期遭受地震应激但未经历地震体验的青年学生及以地震第二年同期出生的616名学生为对照的认知功能水平。结果:经历过地震的胎儿的RSPM评分明显低于未经历过地震的对照组,第二个三个月(孕3-6个月)和第三个三个月(孕3-6个月)的胎儿更为明显(P<0.01)。结论:提示唐山大地震对宫内胎儿的认知功能水平具有潜在的影响。
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