【摘 要】
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门学科,它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。而在新课程改革的新形势下,高中的课堂教学一改往日的传统模式,变成
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门学科,它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。而在新课程改革的新形势下,高中的课堂教学一改往日的传统模式,变成了学生主动学、教学互动的局面,但由于有些教师对课堂教学处理方式不太恰当,使得课堂气氛活跃不起来,学生的个性不能得到全面发展。
Mathematics is a discipline that studies the relation between the form and quantity of the space in the real world. Its basic elements are: logic and intuition, analysis and reasoning, commonness and individuality. However, in the new situation of the new curriculum reform, the classroom teaching in senior high schools has changed from the traditional mode of the past to the situation of active learning and interactive teaching. However, due to improper handling of classroom teaching by some teachers, the classroom atmosphere is active Not up, the student’s personality can not be fully developed.
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