MES模式在商务英语人才培养中的运用

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MES是以社会和岗位的实际需求为导向而构建课程体系,强调“以学生为中心”“以技能为中心”的实践性新型教学模式,其对高职院校的实践性人才培养具有重要意义。高职商务英语专业作为培养应用型人才的地方,需要引入MES模式,从整体上构建“需求—能力”型课程体系,并结合实际实施“宽基础+活模块+职业资格”式课程计划,动态地安排适合的教学活动,以提高教学的实效性,回应社会经济对商务英语人才的需求。
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