【摘 要】
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我国经济快速发展,企业对人才的综合素质要求越来越高,职业院校对学生的人文素质培养也慢慢重视起来。但由于人文素质教育内容的厚重性和职业院校学生自身素质的局限性,需要
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我国经济快速发展,企业对人才的综合素质要求越来越高,职业院校对学生的人文素质培养也慢慢重视起来。但由于人文素质教育内容的厚重性和职业院校学生自身素质的局限性,需要这种人文素质的培养兼具教育性和趣味性。这种模式的开展,就需要将人文素质培养融入到学生入学教育、平常教学、企业实习实践、在校劳动和社团活动及公益活动中,这样学生易于接受,学校能够有效提升人文素质培养的效果,以期满足企业的需求。
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