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新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革.面对这场变革,课程改革的成功与否,关键在广大中小学音乐教师.因为,教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善.每一位教师都要敢于挑战传统、挑战自我、进行角色转变,进行思维创新,要能接受和理解课程改革理论,通过努力实践,把课程改革最终变成自己教学的一种自觉行为.