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提高低年级学生课堂专注力的有效策略
提高低年级学生课堂专注力的有效策略
来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang55420
【摘 要】
:
学生学习专注力的高低会直接影响他在课堂上的学习效率,对于低年级学生而言,专注力显得尤为薄弱,他们极易被外界影响而分心,为此,从调动学生学习语文的兴趣、养成良好的学习
【作 者】
:
巢肖琴
【机 构】
:
江苏常州市新北区小河中心小学,
【出 处】
:
新课程(小学)
【发表日期】
:
2017年01期
【关键词】
:
低年级
语文课堂
专注力
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学生学习专注力的高低会直接影响他在课堂上的学习效率,对于低年级学生而言,专注力显得尤为薄弱,他们极易被外界影响而分心,为此,从调动学生学习语文的兴趣、养成良好的学习习惯这两方面着手,探讨如何提高低年级学生在语文课堂上的专注力。
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