论文部分内容阅读
一个人的追求不同，那么他的幸福感也不一样。但幸福感给人的感觉是一样的，即满足、快乐和享受。作为教师，我觉得和谐的课堂是教师幸福感的基本源泉，是教师教学的主要阵地。教师都有这样的感觉：当一堂课和学生处得和谐时，这堂课就上得非常成功，心情会格外舒畅。可以细细咀嚼品味一番：有时，几十双明亮纯洁的眼睛注视着你，这是他们在听你引导啊！有时，学生们的精妙回答、认真思索、热烈讨论、激动心情、欢喜神情令你欣慰，因为这是你的杰作啊！况且每个教师的课堂教学风格是不一样的，是独一无二的，是任何人都无法代替和复制的。那么怎样使我们的小学语文课堂变得更和谐，教师更有幸福感呢？