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体育院校是我国高等教育的重要组成部分，其办学水平与人才培养质量关系到国家体育事业的可持续发展与体育强国战略目标的实现。研究从本科毕业生就业的角度，采用问卷调查法，对就业率、就业去向、用人单位意见反馈与毕业生自身评价等进行了调查。调查显示，体育院校在专业设计、培养目标、课程体系、教学内容与方法等方面，积累了丰富的办学经验，突出了“体”的教育特色，但同时也存在着诸多影响人才培养质量的制约因素。研究在分析当前我国体育院校在人才过程中尚存在诸多制约因素的基础上，从内涵发展角度提出了提高人才培养质量的对策。