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预选卫生士官培训对象是刚入伍的新兵,他们从“手握钢枪”到“手持注射器”,在思想上需要有较大转变;而且《人体结构与功能》是一门学习正常人体形态结构和机体生命活动规律的课程,名词多、偏重记忆,容易引起厌学情绪,因此,尽快培养预选卫生士官学员对人体结构与功能的兴趣,是学好这门课程的重要环节。培养学习兴趣,一是靠献身国防、救死扶伤和白求恩精神育人,在教学实践过程中,笔者还从学员心理角度出发,从以下4个方面人手,取得了较好的效果。