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在新课程改革的背景下，促进学生全面发展已经成为了各阶段教育教学工作的核心内容，而对于初中英语有效课堂的构建来说，也同样要对这一理念进行观察。为此，本文当前初中英语课堂教学存在的问题进行了中介，并从教学的长度、深度、宽度三个维度入手，对初中英语有效课堂的构建展开了探讨。
把握三个维度，构建初中英语有效课堂
【摘 要】
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在新课程改革的背景下，促进学生全面发展已经成为了各阶段教育教学工作的核心内容，而对于初中英语有效课堂的构建来说，也同样要对这一理念进行观察。为此，本文当前初中英语课堂教
【机 构】
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贵州省安顺市第六中学
【出 处】
：
读与写（教师）
【发表日期】
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2018年11期
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