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MOOC（大型开放式网络课程）近年来得到了的迅速发展，在线学习，开放式学习，随时学习等教学理念吸引着无数高校加入到改革的浪潮中，已成为传统教育领域颠覆性的革新。本文试着在MOOC的理念下．以《国际市场营销》为例，将课程知识点进行片段化，从课程设计原理、呈现特点、应用过程设计等方面阐述片段式学习资源在教学中的可行性和有效性。