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历史教学与其他学科的教学具有一定的差异性，它主要讲述的是中国历史的发展历程。所以，在进行教学时，学生的思维容易受到局限。为此，教师应当培养学生的创新意识，鼓励学生从多个角度思考历史问题，发表具有创新性的意见和想法。此次论文主要探讨的是初中历史教学中学生问题意识的培养。
初中历史教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
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历史教学与其他学科的教学具有一定的差异性，它主要讲述的是中国历史的发展历程。所以，在进行教学时，学生的思维容易受到局限。为此，教师应当培养学生的创新意识，鼓励学生从多个角
【机 构】
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贵州省威宁县么站中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年1期
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