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中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程，也是培养中职学生人文修养的课程。然而，随着教学改革的不断深入，出现了许多误区，部分职校出现了重专业、轻文化的倾向。学生对语文课学习不感兴趣，教学活动难以开展。如何解决语文课与专业课之间的矛盾，让语文课为学生的专业服务，是本文探讨的主要问题。
以人才需求为引导提升语文教学的服务性
【摘 要】
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中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程，也是培养中职学生人文修养的课程。然而，随着教学改革的不断深入，出现了许多误区，部分职校出现了重专业、轻文化的倾向。学生对
【机 构】
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洛阳市第一职业中等专业学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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