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分析目前高职教育中学生人文素质现状问题 探索高职教育中加大人文素质教育力度,对高职学生塑造良好心理品质,培养健全人格的教育意义 提出高职教育中加强人文素质教育的策略,实现21世纪高职教育人才培养目标,即德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型技术人才。
对高职教育中学生人文素质问题的思考
【摘 要】
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分析目前高职教育中学生人文素质现状问题 探索高职教育中加大人文素质教育力度,对高职学生塑造良好心理品质,培养健全人格的教育意义 提出高职教育中加强人文素质教育的策略
【机 构】
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江苏省苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年3期
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