《青蒿素:人类征服疾病的一小步》任务学习

来源 :新世纪智能 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soboy1478
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(下文简称《青蒿素》)由演讲和论文综合构成,因此在文体上同时具备说理、抒情、宣传和科学说明等诸多特征。第三单元要求同学们“学习知识性读物的阅读方法”,把握专业术语、分析推理方法、形成个性见解。为了达到这一学习目标,同学们可以尝试完成“拍摄科学主题纪录片”的情境任务,从而循序渐进地走进课文中的科学殿堂。
其他文献
小学是学生获取知识促进成长的重要阶段,受到学校及家长的广泛关注,在课程改革背景下社会对教育的重视程度也在逐渐增加,语文作为学生学习其他科目的基础,在学习中占据重要地位,而作文是语文学习中的重要内容之一,增加学生对语文作文的学习能力有助于更好地掌握语文基础知识,教师要善于利用有效的教学策略推动学生的全面发展。
期刊
在传统的初中语文作文的教学过程中,教师往往会采用较为单一的教学方式向学生讲解写作的方法和技巧。而在这种教学模式中,学生很容易便会失去对于语文写作教学的兴趣,这对于学生较好地提高自己的写作能力是较为不利的。为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对初中语文教学的策略进行调整,从而帮助学生更好地在新型的教学模式中掌握更多的写作方法,这对于提高学生的写作能力有着较大的帮助。本文围绕浅谈初中语文作文指导的有效方法展开论述,希望对相关人士有所帮助。
在部编版初中语文教材中,进一步加强了写作的训练,每单元都有明确的写作目标,而且每单元写作目标与本单元学习内容相结合,突出了阅读写作不分家的特点。但是在教学的过程中,写作本身是一个从单独的训练系统,可以从记叙文、说明文、议论文等文体特点,先引导学生学写记人记事的记叙文,逐步深入,掌握其他文体写法,也可以从记叙、抒情、议论等入手,逐步练习,提升学生的写作能力。而部编版初中语文教材中,并没有将写作按照学生能力的提升进行编排,而是更注重与本单元阅读相结合,更注重与本单元人文素养内容相结合,如八年级上册写作练习,第
陶行知先生的教育思想,给我们留下了宝贵的精神财富。我们要学习他的“生活教育”“爱满天下”“创新教育”等思想,使自己成为心灵世界的开拓者,智慧田野的播种者,人类文明的传递者。我们还要学习他的做人原则,学习他的人格,并且在今后的教育教学中不断实践,不断反思,使之内化为我们自己的思想,并不断发展,在教育事业上就如陶先生一样“捧着一颗心来,不带半根草去”,将“爱满天下”教育思想真正实施到教育中来。
群文阅读是指在明确阅读目标的前提下,将结构相似、内容相近的文章整合在一起进行阅读的过程。将其应用于高中语文教学中,能够进一步提升学生阅读效率和阅读质量,有利于学生去构建阅读知识的联系性,进一步开阔学生的文化视野,从而实现学生语文阅读能力和语文核心素养的有效提升。除此之外,有利于教师整合阅读资料,进一步完善和改进语文阅读教学模式,从而实现语文教学体系的进一步优化和提升。
美术是义务教育阶段一门必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有其他科目难以替代的作用和价值。初中学生正处于成长关键期,各种能力的形成都非常迅速,教师在初中美术审美教学过程中,要抓住学生的年龄特点,打造优质美术课堂,提升学生的素养,推动初中学生的成长和发展。
小学中段音乐教师在展开知识教育的时候,除了关注教育的内容,还需要关注教育的形式,将趣味性教学法应用起来。这样,学生能够在教师的引导下,逐渐地产生知识学习兴趣,能够以比较积极且主动的姿态展开知识的学习,使得自身的知识学习效果获得发展和提升,教师也能够更好地达到教育的目的。
本研究通过了解农村小学教师使用多媒体课件的现状,分析小学多媒体教学使用中存在的问题,为今后农村小学教师在教学时能正确合理应用多媒体课件,促进农村小学多媒体课件教学教育事业的发展,提出有针对性的建议。
审题能力是小学生数学学习的一种很重要的能力,通过正确审题可以让学生理解题意,搞清楚条件与问题,从而给出正确的解答。而低年级正是培养审题能力的起始也是最佳时机,因此审题能力的培养也是在教学过程中一项很重要的任务,正确的培养策略就显得尤为重要。