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本着育人为本的教育理念，探索消除学困生学习心理障碍的有效途径，使其树立学习的自信心，端正学习态度，激发他们的学习兴趣，培养良好学习习惯和坚韧的学习意志，并逐步转化成为学习自主、成绩合格、品质良好、身心健康、个性鲜明、全面发展的阳光少年，也为他们终身学习奠定基础。
做好学困生转化工作的几点建议
【摘 要】
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本着育人为本的教育理念，探索消除学困生学习心理障碍的有效途径，使其树立学习的自信心，端正学习态度，激发他们的学习兴趣，培养良好学习习惯和坚韧的学习意志，并逐步转化成为学习自
【机 构】
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山丹县东乐中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年2期
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