论文部分内容阅读
优势智能是建立在多元智能理论之上，立足于人的多元智能协调发展和优势发展的教育主张。加德纳博士的“多元智能”理论以及相关研究表明，每个人都有多元智能，存在强、中、弱势之分，对自己和他人都有一种或几种处于强势、中势或弱势状态的智力，是可以通过实践逐渐改变和发展的。每个孩子都拥有自己的优势智力，而且总有一种或几种智力是处于优势地位的。