建立解释主体:论反讽时代主体符号学的建构

来源 :四川大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:arthur2020
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建立主体符号学是符号学学科奠基的重要环节。主体符号学的建构有两个维度:符号的主体学和主体的符号学。进入反讽时代,意义在文本中发生位移越出边界,发送主体和文本主体均不可靠,建立解释主体不仅成为符号学的内在要求,且引导着符号学研究范式从单纯的方法论,转向可使用的意识形态。
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