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美术活动的开展让幼儿感受美的形式,体味到美的意义,从而对艺术有了初步认识。在美术活动开展过程中通过多种形式激发孩子的创造力,能让孩子的审美层次得到提升,并让创新精神融入孩子的思想中。文章就幼儿美术创造力的培养路径进行了探索,能够为幼儿美术活动的更好开展提供借鉴。
放飞思绪,解放天性——幼儿美术创造力的培养策略
【摘 要】
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美术活动的开展让幼儿感受美的形式,体味到美的意义,从而对艺术有了初步认识。在美术活动开展过程中通过多种形式激发孩子的创造力,能让孩子的审美层次得到提升,并让创新精神融入孩子的思想中。文章就幼儿美术创造力的培养路径进行了探索,能够为幼儿美术活动的更好开展提供借鉴。
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区实验幼儿园
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年21期
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