MOOC背景下高职院校基础课程教学研究与探析--以昭通卫生职业学院基础课程教学为例

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：luohai8899

【摘要】

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MOOC(Massive Open Online Courses)作为一种发展了近10年的新兴教学模式,正逐渐趋向于成熟,但在我国中西部地区和发展较慢的高职院校中MOOC的发展还处于起步阶段。本文以昭

【作者】

：

王涛潘梦鹄龙云彩余琼

【机构】

：

昭通卫生职业学院

【出处】

：

科技创新导报

【发表日期】

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2019年26期

【关键词】

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MOOC 昭通卫生职业学院基础课程教学

【基金项目】

：

昭通卫生职业学院2019年度课题“慕课时代下昭通卫生职业学院课堂教学方法应用研究”(课题编号:201907)成果

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MOOC(Massive Open Online Courses)作为一种发展了近10年的新兴教学模式,正逐渐趋向于成熟,但在我国中西部地区和发展较慢的高职院校中MOOC的发展还处于起步阶段。本文以昭通卫生职业学院基础课程教学为案例,分析了高职院校教师如何利用MOOC促进教学以及MOOC的一些现状和优势。

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