【摘 要】
：
教师胜任力概念的提出对衡量教师教学方面的素质提供了一个新的模型,对于教师来说,教学评价的方式更加多样化、系统化,评价不仅仅以外部或者内部的某一特征或者实现结果为基
【机 构】
：
辽宁理工职业大学,辽宁 锦州 121007;沈阳职业技术学院,辽宁 沈阳 110000
论文部分内容阅读
教师胜任力概念的提出对衡量教师教学方面的素质提供了一个新的模型,对于教师来说,教学评价的方式更加多样化、系统化,评价不仅仅以外部或者内部的某一特征或者实现结果为基础,而是全局性地以整个教师行业的眼光来评价教师教学.本文从提高教学胜任力的必要性出发,分析教学胜任力的影响因素,探究职业本科教师教学胜任力提升路径.
其他文献
语文教学在现代教育中占据着重要地位,扮演着重要角色.伴随着素质教育的不断深入,语文教学已经不能再局限于对于学生语文知识的传授以及培养其文学素养等内容,培养学生的语文
小学阶段语文课程教学的主要目标是培养学生的阅读兴趣,以及打好语文学习基础。小学语文课本中设置有部分篇幅较长的文章,其内容丰富有趣,学生有阅读兴趣,但由于课时限制,教师需要在有限的时间内将知识传授给学生,因此很难兼顾长篇课文内容与拓展教学目标,导致教师不知道该如何应对这种情况。在处理这类课文时,教师要明确重点,大胆取舍文章内容,做到“长文短教”。长文短教的教学方法不仅能提高教学效率,还能够锻炼学生抓取课文重点的能力,让学生在课堂上学到更多知识。
伴随着教育教学体制改革的进行,初中学校对于学生的道德水平和思想认知情况都进行了更多的关注与培育,在尊重学生主体作用之时开展德育教育工作.作为初中班主任教师,对于相关
新高考下,如何在课堂中培养学生的核心素养,落实“立德树人”的根本任务,成为重要的教学任务.生物学科着眼于生命观念、理性思维、科学探究和社会责任的培养,其中理性思维是
在高中政治教学中融入生活案例,主要是以学生自身的知识储备以及生活经验作为出发点,在教学活动中通过生活案例讲解相关政治知识,促进生活经验的政治化。将生活案例融入高中政治活动课程的构建,主要目的是将政治知识与实际生活相结合,通过现实的生活案例引导学生更深刻地理解政治知识,从而使学生可以对相关政治知识进行灵活应用。
就小学体育课堂教学的基本任务来看,确保学生运动参与安全性是最为基本的,也是最为重要的一项任务,教师必须想办法为学生提供强有力的安全保护,其间器材的选择自然要成为主要
学生数学解题错误时有发生,而如何指导学生正确认知自身解题错误,寻找到矫正错误的方法,是当下数学解题教学中需要认真思考和探究的问题.本文以高中生数学解题为研究对象,对
【摘要】在素质教育深入推进的背景下，幼儿园要巧妙地将劳動教育贯穿到幼儿一日活动中，引导幼儿积极主动地参与到劳动实践中，让幼儿树立热爱劳动、劳动光荣的意识，养成良好的劳动习惯。 【关键词】幼儿;劳动习惯;培养策略 人们的物质生活和文化水平随着时代的发展越来越高，对子女教育的态度和要求也有所改变，很多家长都开始重视孩子兴趣爱好与特长的培养，如跆拳道、珠心算、识字、美术、钢琴、舞蹈等。在重视幼儿学习
网络信息技术为语文教学工作提供了更多的可能性.“云课堂”的应运而生,为初中语文课堂注入了全新的活力.这种全新的教学方式主要以网络资源作为教学基础,根据学情和学生的年
课堂教学评价是推进学校教学改革的重要机制,而推动当前初中课堂教学改革的重要因素之一就是从教学要素出发,积极创建促进学生核心素养发展的课堂评价体系。“夯实法治基石”是部编版道德与法治九年级上册第四单元的内容,本课为了实现教学的有效性、打造生态课堂,把评价贯穿于整个教学过程的始终,充分发挥其导向、诊断、反馈等功能,从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果等要素中精准评价和重塑教学生态。