公安院校学生大学英语学习现状及对策的调查研究——以湖北警官学院为例

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大学外语教育是我国高等教育的重要组成部分,在人才培养方面具有不可替代的重要作用。公安院校有其特殊性,通过对湖北警官学院一、二年级公安专业409名学生的随机问卷调查,可以发现公安专业学生在大学英语学习方面出现动机不足、投入不够、方法不得当等问题,问卷也显示出教师和学校方面的不足之处。据此,教师和学校可以有针对性地进行改进,以切实提高英语教学和人才培养质量,促进学生全面发展。
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