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提高医用化学教学质量的研究与实践
提高医用化学教学质量的研究与实践
来源 :检验医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robotech
【摘 要】
:
笔者采用以角度教学法为主的多种教学法的交叉运用,教书与育人相结合,激发学生的思维和求知欲,最大限度地调动学生学习的积极性,从而提高基础化学教学质量。
【作 者】
:
黄锁义
【机 构】
:
右江民族医学院化学教研室
【出 处】
:
检验医学教育
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
角度教学法
问卷调查
基础化学
教学质量
医用化学
学生学习
最大限度
求知欲
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笔者采用以角度教学法为主的多种教学法的交叉运用,教书与育人相结合,激发学生的思维和求知欲,最大限度地调动学生学习的积极性,从而提高基础化学教学质量。
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