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翻转课堂是指学生在课前利用一定的信息技术设备或查阅相关资料进行课堂知识的自主学习后提出问题，在课堂上老师和同学一起讨论解决。这种教学模式成功的将学生由原来的学习被动者转变为了学习的主动者，将这种新型的教学模式运用于化学教学能够提升化学教学的魅力、增强学生的自主学习能力。
浅析翻转课堂教学模式在化学教学中的运用
【摘 要】
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翻转课堂是指学生在课前利用一定的信息技术设备或查阅相关资料进行课堂知识的自主学习后提出问题，在课堂上老师和同学一起讨论解决。这种教学模式成功的将学生由原来的学习被
【机 构】
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西南大学化学化工学院 重庆
【出 处】
：
速读（上旬）
【发表日期】
：
2004年期
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