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随着课业革命和新课堂创建工作的开展，全国上下都在积极探索高效课堂的创建之路，体验式教学这种新型小学课堂模式便应运而生。文章根据小学数学教学实践经验，了解到体验式教学开展的实际情况，分析其中的不足之处，为未来的体验式教学发展和应用提出相应的可操作性建议。
刍议小学数学体验式教学存在的问题及实施建议
【摘 要】
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随着课业革命和新课堂创建工作的开展，全国上下都在积极探索高效课堂的创建之路，体验式教学这种新型小学课堂模式便应运而生。文章根据小学数学教学实践经验，了解到体验式教学开
【机 构】
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大连大学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2017年18期
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