【摘 要】
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我所任教的初九三级两个班生源很一般,除双凤、石脚等乡招来的30多个学生成绩比较整齐外,由师专附小直接升上来的30多人则参差不齐,另收议价生20多人素质更差。对如此程度不
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我所任教的初九三级两个班生源很一般,除双凤、石脚等乡招来的30多个学生成绩比较整齐外,由师专附小直接升上来的30多人则参差不齐,另收议价生20多人素质更差。对如此程度不一的学生进行教学,我主要采用狠抓基础、培养能力的办法来稳步提高教学质量。经过三年努力,取得了一些成绩,两个班学生参加毕业会考,成绩名列全市第一(人平81.1分,优生率72.6%。我在附中已送了三届毕业生,三届的毕业会考成绩在本校各科成绩与市属中
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