苏式教学在初中历史课堂中的探索与应用

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随着素质教育的不断发展和向前推进,苏式教学逐渐被提上日程。为有效的推进初中历史教学,教师在教学过程中可将苏式教学引入历史课堂,结合教材内容和苏式教学内涵来制定有效策略来引导学生深入学习,培养学生的人文素养和家国理念,注重“崇文重教”的教育模式,在促使学生充分吸收课堂历史知识的同时培养其养成正确的价值观。本文依据当前历史教学现状,就初中教师在教学中如何应用苏式教学模式进行分析并提出相关教学建议。
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