【摘 要】
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高校双语教学正在积极开展之中,其中呈现出的诸多问题值得探讨.本文以<计算机操作系统原理>课程为例,分析总结了我校计算机专业课程双语教学的经验和面临的问题.文章提出了"
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高校双语教学正在积极开展之中,其中呈现出的诸多问题值得探讨.本文以<计算机操作系统原理>课程为例,分析总结了我校计算机专业课程双语教学的经验和面临的问题.文章提出了"分步实施,逐步到位"的渐进实施法,讨论了英文教材的选取原则,双语教学的课堂讲授方法,作业与考试形式,教与学的互动模式,课后辅导等问题.
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