【摘 要】
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伴随着教育事业的不断发展和新课改的大幅度进步,社会各界对于初中物理教学的关注度也越来越高,初中物理和其他学科有一定得共同点,同时也有不相同的地方,提高初中生的物理水平,有
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伴随着教育事业的不断发展和新课改的大幅度进步,社会各界对于初中物理教学的关注度也越来越高,初中物理和其他学科有一定得共同点,同时也有不相同的地方,提高初中生的物理水平,有助于学生更好地适应社会,同时也丰富了学生的逻辑思维,物理学科和当今的许多科学技术相联系,在这个信息时代,拥有较好的物理基础不仅可以更好地推动信息技术的发展,同时也可以锻炼个人的意志,提高初中物理教学的趣味性,可以提高学生对于初中物理的积极性和主动性,培养学生对于抽象思维的兴趣,进而对学生产生一定程度的启发,提高教学质量,提高学生的学习效果
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