论文部分内容阅读
2010年国务院出台《关于当前发展学前教育的若干意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出“大力发展学前教育”。在学前教育三个三年行动计划中,新建园、改扩建园、集团园大量增加,幼儿园普遍面临管理团队经验不足。
新建幼儿园“三模式”园本管理的实践与探索
【摘 要】
：
2010年国务院出台《关于当前发展学前教育的若干意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提出“大力发展学前教育”。在学前教育三个三年行动计划中,新建园、改扩建园、集团园大量增加,幼儿园普遍面临管理团队经验不足。
【机 构】
：
重庆市沙坪坝区曙光幼儿园
【出 处】
：
今日教育:幼教金刊
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
为进一步拓展组织系统领导干部的视野、提高专业素养、增强履职本领,依托沪滇合作项目,云南组织干部学院于2021年6月至7月上旬,在中国浦东干部学院、上海市委党校举办了3期云南省组织人事干部领导能力提升培训班。150余名省直机关部委办厅局、人民团体、大专院校、省属企事业单位的组织人事部门负责人齐聚上海,砥砺初心使命,淬炼专业本领,激发干事热情。
当前我国正处于信息技术的高速发展期,计算机信息技术逐渐深入到多个研究领域,田径运动训练也不例外。如今多媒体信息技术已经逐渐发展和成熟,尤其在体育训练中信息技术的优势逐渐显现出来,不仅帮助学生有效理解体育知识,还能对实际训练提供辅助。但是在实际练习中,仍然有很多老师出现理念落后、多媒体课件运用不充分等情况。基于此,本文针对此类问题,提出解决策略,探究多媒体在田径运动训练中的应用价值。
针对服装专业创新创业教育存在的问题,基于产学协作视角,结合服装产业科技、时尚、绿色的特点以及产业转型升级对人才的要求,以学生的职业核心能力培养为目标,校企合作为途径,竞赛为载体,搭建学生技能竞赛递增式三级训练平台,形成“三位一体”教学链,推进产教融合过程的要素集成创新,构建从知识传授导向转为学生能力培养导向、满足学生个性化发展和时尚纺织服装产业需要的创新创意人才培养模式,提升“双创”教育的价值和内涵。
国家的根基在农村,乡村兴则国家兴,推进乡村振兴战略是实现国家治理体系现代化的固本之策。在乡村治理体系现代化建设的过程中,重大突发公共事件的应对,是衡量一个国家治理水平和政府服务供给能力的基础。检视我国重大突发事件的法治保障机制,现有的法律保障制度尚未形成统一体系,法律规范参差不齐,具体适用上原则性规定过多,而实施细则配套缺位,常设性应急机构运转机制尚未完善,紧急状态下行政授权和行使缺乏明确法律规定,公民个人权利的维护缺乏制度保障。受人口素质、地缘劣势等因素影响,乡村是法治建设的薄弱地带,推进乡村振兴战略,
Patients with cirrhosis show an increased susceptibility to infection due to disease-related immune-dysfunction.Bacterial infection therefore represents a common,often detrimental event in patients with advanced liver disease,since it can worsen portal hy
对于“慈善”话语当代中国并没有真正的共识,还有人不愿意用“慈善”而喜欢用“公益”,但有时又将“慈善”与“公益”用英文“charity”和“philanthropy”直接对应,这里存在语词的误用,实质是文化的误解。人们使用“慈善”话语,都自觉不自觉地反映或者表达某种文化,这些文化有传统中国的、西方的,西方的慈善文化中又有古希腊-罗马的、古希伯来-基督教的,即使现代西方的慈善文化也有英、美国甚至欧陆的区分,此外印度-佛教文化和伊斯兰文化在中国的慈善实践中也有印记。因此,当代中国慈善话语的表达具有文化多元的特征
共产党人的初心和使命具有相辅相成的辩证关系,初心是使命的价值本源,使命是初心的实践归宿。需从党的历史、党对未来的擘画中深刻领悟共产党人的初心和使命。
生物质燃料是一种可再生燃料,产量大、来源广泛,燃烧后污染物排放少,是相对洁净的燃料,循环流化床燃烧是一种新型的高效、低污染的清洁燃烧技术。文中针对生物质燃料的燃烧特性和循环流化床燃烧技术特点,通过介绍一台纯燃生物质散料锅炉的开发设计,详细的阐述了利用循环流化床技术纯燃生物质散料锅炉在开发时的关键技术和详细结构,为高效环保利用生物质散料提供有益的借鉴途径。
一、导入课文师:有人说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。其实,读一篇好文,也同样是如此。我们今天走进《送东阳马生序》,与被明太祖誉为“开国文臣之首”的宋濂老先生对话。今天我们要学习的是文章的前两个自然段,但不包括第二段最后一句话。请同学们看题目,结合注释看看标题的含义。生齐:宋濂是东阳人,“生”是长辈对晚辈的称呼。
“中国制造2025”明确提出人才为本的基本方针,课程思政是实现立德树人的重要抓手。高校在开展机械类课程思政的试点工作的同时存在协同育人机制不完善等问题。文章对“中国制造2025”背景下提升机械类课程思政有效性的定位、困境及实践路径进行研究,揭示了在社会层面、高校层面、教师层面提升课程思政有效性所面临的问题,提出应从转变教学方式、开展混合教学、构建校企合作、建立评价体系四方面着手,提升机械类课程思政的有效性。