国学经典诵读与初中语文教学的有效整合策略研究

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我国不仅追求经济水平的发展和科学技术水平的进步,也同时重视社会整体文化水平的提升。所以,现在国家正大力提倡国学经典学习。而初中正是开展国学经典水平提升的黄金阶段,在这一阶段里,吸收国学经典,即可以增长自己的文化素质,又可以培养自己健全独立自主的人格。学生们通过国学经典节选片段的诵读,可以激发他们对求知的欲望,倘若在诵读某个国学经典片段时,发现到了它有趣的部分,就会不断的想要去挖掘它,了解更多关于我们国家的历史。所以对于国学经典的弘扬,语文教学有着巨大的作用。因此,这就要求初中语文老师务必开始重视我们国家的
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