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大学生心理健康教育是一直是各大高校关注的问rn题。进入新时代以来，大学生面对繁杂的世界以及未知的未rn来，不可避免的会影响心理健康，因此新时代大学生心理健rn康教育问题越来越成为重点关注的问题。而本文主要针对大rn学生存在的心理问题以及存在问题的原因；大学生心理健康rn教学管理存在的问题以及如何提高大学生心理健康质量等一rn系列问题进行了研究和分析，旨在提升大学生化解心理危机rn的能力，强化大学生心理健康人文素养。