高中历史新教材学习方法初探

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在知识经济与全球化进程的背景下,当今课程的功能聚集在为学生的终身发展奠定基础上,教育的重心发生了根本的变化,由原来知识是第一位的,发展到能力很重要,再发展到情感、态度、价值观更重要,因此让学生掌握多少知识已经不是最重要的,而如何掌握知识才是至关重要的。
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