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目的构建痤疮患者健康教育核心内容体系。方法在文献回顾、专家小组讨论的基础上,采用德尔菲专家咨询法进行2轮专家函询,最终确立痤疮患者健康教育核心内容体系。结果 2轮专家咨询问卷专家积极系数分别为100.00和94.12,专家权威系数为0.928。最终确立6项一级指标,34项二级指标的痤疮患者健康教育核心内容体系。结论初步建立的痤疮患者健康教育核心内容体系具有较高的科学性和合理性,可为健康教育工作的系统化和科学化提供参考依据。