“中国科学技术史文献学”教与学的思考——从《大冶赋》说起

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文章对国内“中国科学技术史文献学”课程的现状进行了探讨,包括中国科学技术史文献学这一课程的设置背景、教与学的现状、课程设置的意义以及发展前景等方面的内容。
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