英语课堂教学“合作学习”的问题及其对策

来源 :闽西职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whhdgcr
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"合作学习"已成为提高中职英语课堂教学效率的方法之一。在课堂教学具体应用过程中,还存在学生课前参与度低、教师"合作学习"操作缺乏规范、评价制度不够完善等问题。从英语课堂教学"合作学习"方面进行探讨,提出"合作学习"课堂实践要设计科学的操作方法,协调好教师的授课和组织方式,建立科学合理的评价方式。
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