【摘 要】
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众所周知,在高中数学的教学中分层教学是比较重要的一种教学方法.这种教学方法适合不同层次的学生,它的优点是可以让这些学习程度不同的学生能够快速的提高学习成绩.同时,还
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众所周知,在高中数学的教学中分层教学是比较重要的一种教学方法.这种教学方法适合不同层次的学生,它的优点是可以让这些学习程度不同的学生能够快速的提高学习成绩.同时,还可以优化教学资源,根据不同学生的数学学习水平来分组教学,合理分配教师,并且整体提高学校的教学水平.所以在高中数学课堂中采取分层教学是必要和迫切的,分好层,选好教师来教学,并且以此来达到“差生学基础,优生提层次”的目标.
As is known to all, in the teaching of high school mathematics, layered teaching is an important teaching method. This teaching method is suitable for different levels of students. Its advantage is that these students with different degrees of learning can quickly improve their academic performance. It is also possible to optimize teaching resources, group teaching according to the level of mathematics learning of different students, allocate teachers properly, and improve the teaching level of the school as a whole. Therefore, it is necessary and urgent to divide teaching in high school mathematics classrooms, and divide the teaching resources into layers. Select teachers to teach, and use it to achieve the goal of “basic, low-level students”.
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