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新课程的实施要求教师转变教育观念，教师以“教”教材转向“用”教材，学生从“被动接受者”转向“主动开发者”，教学从以“教师、教材、课堂”为中心转向以“学生、活动、实践”为中心，这就需要我们加强学法指导。本人通过多年实践认为，激发学生的学习兴趣，是提高语文课学习效率和学习成绩的有效途径。本人通过多年的探索和总结，认为可以从以下几个方面来激发学生的学习积极性和兴趣。